联合国教科文组织国际职业技术教育与培训中心（发布了《2023年全球职业教育与培训报告
2023年7月20日，联合国教科文组织国际职业技术教育与培训中心（UNESCO-UNEVOC）发布了《2023年全球职业教育与培训报告》。报告显示，全球职业教育与培训面临着一系列挑战，包括：
- 全球技能差距扩大：全球劳动人口中约有1.25亿人缺乏所需技能，其中约65%是年轻人。
- 职业教育与培训质量参差不齐：各国职业教育与培训体系差异较大，质量水平参差不齐。
- 职业教育与培训与市场需求脱节：职业教育与培训课程设置与市场需求不匹配，导致毕业生就业难。
为应对上述挑战，报告提出了以下建议：
- 加强各国政府对职业教育与培训的支持：各国政府应加大对职业教育与培训的投入，提高职业教育与培训的质量和公平性。
- 促进职业教育与培训标准的互认：各国应加强职业教育与培训标准的交流与合作，促进职业教育与培训的互认。
- 加强职业教育与培训与市场需求的对接：各国应加强职业教育与培训与市场需求的对接，促进职业教育与培训与就业相匹配。
此外，报告还指出，职业教育与培训在应对气候变化、促进经济增长、实现可持续发展等方面具有重要作用。各国应加强职业教育与培训的改革创新，为应对全球挑战、实现可持续发展作出贡献。
以下是报告中的一些具体亮点：
- 报告指出，全球职业教育与培训领域的投资不足。2020年，全球对职业教育与培训的投资约为7000亿美元，占全球GDP的1.3%。报告建议，各国政府应将职业教育与培训作为公共投资的重要组成部分，加大对职业教育与培训的投入。
- 报告指出，职业教育与培训的性别平等问题仍然存在。2020年，全球女性在职业教育与培训中的参与率为48%，低于男性的52%。报告建议，各国政府应采取措施促进职业教育与培训的性别平等。
- 报告指出，职业教育与培训在应对气候变化方面具有重要作用。职业教育与培训可以培养能够应对气候变化挑战的人才，为实现可持续发展作出贡献。
《2023年全球职业教育与培训报告》是联合国教科文组织对全球职业教育与培训领域最新发展情况的一次全面评估。报告的发布将有助于各国政府、国际组织、企业和个人更好地理解全球职业教育与培训面临的挑战和机遇，并采取措施促进全球职业教育与培训的发展。
具体到职业技能培训方面，报告指出，职业技能培训在促进就业、提高劳动生产率、促进经济增长等方面具有重要作用。报告建议，各国政府应加强职业技能培训的投入，提高职业技能培训的质量和公平性。
报告还指出，职业技能培训应与市场需求相匹配，并注重培养创新能力和解决问题能力。报告建议，各国政府应加强职业技能培训与企业的合作，为学生提供实习和就业机会。
以下是报告中一些关于职业技能培训的具体建议：
- 各国政府应将职业技能培训作为公共投资的重要组成部分，加大对职业技能培训的投入。
- 各国政府应加强职业技能培训标准的制定和实施，促进职业技能培训的质量和公平性。
- 各国政府应加强职业技能培训与企业的合作，为学生提供实习和就业机会。
- 各国政府应加强职业技能培训师资的培养，提高职业技能培训师资的水平。
- 各国政府应加强职业技能培训信息的发布和交流，促进职业技能培训的有效实施。
报告的发布将有助于各国政府、国际组织、企业和个人更好地理解职业技能培训的重要性，并采取措施促进职业技能培训的发展。
